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LA PATRISTICA GRECA: CLEMENTE ALESSANDRINO, ORIGENE, GIOVANNI CRISOSTOMA

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Alcuni tra i maggiori Padri della Chiesa scrivono in greco e sono attivi nella parte orientale dell’Impero romano.   Gli sforzi hanno diverse direzioni: - creare rapporto tra cristianesimo e filosofia greca - chiarire aspetti teologici del cristianesimo - recupero pensatori greci Quest’ultima in particolare serve per rinforzare la dottrina cristiana e per attrarre verso il cristianesimo gli appartenenti delle classi colte. Clemente Alessandrino ad Alessandria d’Egitto dirige il Didaskaleion, scrive due opere, il Protrettico e il Pedagogo, nelle quali affronta il rapporto tra cristianesimo e cultura greca in un intento di difesa e affermazione nei confronti del Cristianesimo. Valorizza la figura di Cristo, il quale assume la centralità nella filosofia. Origene è il successore di Clemente alla guida del Didaskaleion il quale continua a cercare la conciliazione tra Cristianesimo e filosofia, per lui è il messaggio divino a porsi come educatore dell’uman...

SANT’AGOSTINO E IL “MAESTRO INTERIORE”

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Una posizione di apertura al sapere pagano è quella di Sant’Agostino, il quale ritiene che i modelli educativi classici possono essere pericolosi se non inseriti in una prospettiva cristiana . Sant’Agostino promuove una collaborazione tra ragione e fede , al punto da affermare “credi per conoscere, conosci per credere”. Nelle confessioni , la sua opera autobiografica, Agostino spiega la sua concezione di insegnamento basato sulla curiosità e sull’interesse dell’allievo. È nella sua opera pedagogica più celebre Il maestro , che Agostino affronta le questioni fondamentali del suo pensiero educativo . Il maestro non può insegnare attraverso il linguaggio, poiché costituito da segni che possono essere compresi solo da chi già conosce le cose ai cui si riferiscono. Il maestro, attraverso il linguaggio, può soltanto stimolare l’allievo a ricercare la verità dentro sé stesso, consultando, nella propria anima il maestro interiore , il verbo divino, che dall’interno ill...

CRISTIANESIMO E FILOSOFIA

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Ben presto il Cristianesimo dovette affrontare una doppia sfida : - una  dall'esterno portata dalla società e dalla cultura pagana contro la nuova fede, accusata di essere pericolosa per la stabilità politica ed economica dell'impero; - l'altra, interna, a causa delle diverse interpretazioni dello stesso messaggio cristiano. In questa sfida si impegnano i Padri apologisti. Nel II sec. d.C compaiono le prime vere scuole cristiane, dove oltre alla dottrina cristiana viene insegnata la filosofia greca. i primi maestri cristiani vengono chiamati didaskaloi . una delle prime scuole sorse verso il 190 ad Alessandria d' Egitto, capitale culturale fino all'inizio del mondo ellenistico, chiamata Didaskaleion, a lavorarci sono Panteno, Clemente Alessandrino e Origine. nella scuola vengono insegnate anche le 7 arti liberali : grammatica, logica/dialettica, retorica, aritmetica, geometria, musica e astronomia. Con il Catecumenato (condizione di coloro che si ...

RIASSUNTO IL NOME DELLA ROSA: LA TRAMA.

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Il romanzo è ambientato nel 1327 in un monastero benedettino dell’Italia settentrionale ed è narrato in prima persona dal protagonista,   Adso da Melk , ai tempi giovane novizio, che ormai anziano racconta le vicende accadute al monastero, e le indagini condotte dal suo maestro,   Guglielmo da Baskerville , un frate francescano. Nel novembre del 1327 i due arrivano nella ricca abbazia per svolgere un delicato incarico diplomatico: fare da mediatori tra gli alti esponenti degli ordini religiosi per ricomporre la frattura fra papato e impero. Dopo il loro arrivo, l'abbazia viene sconvolta da una serie di morti inspiegabili. L’intera vicenda si sviluppa in sette giorni, che Adso nelle sue memorie suddivide secondo la scansione del giorno della regola benedettina: mattutino e laudi, ora terza, ora sesta, ora nona, vespri, compieta. Il primo delitto è nei confronti del miniaturista Adelmo , un monaco ancora giovane che aveva avuto un rapporto sessuale con Berengario, l...